Talleres participativos Imaginando la ciudad con niñas, niños y adolescentes : metodología y resultados /

Bibliographic Details
Corporate Author: Ministerio de Vivienda y Urbanismo. Centro de Estudios de Ciudad y Territorio
Format: Recurso Electrónico
Language:Spanish
Published: Santiago : Minvu, 2019
Series:Serie 9: Ciudad y Territorio | Colección Monografías y Ensayos
Subjects:
Online Access:Descarga en PDF
Table of Contents:
  • 1. Antecedentes sobre la importancia de la inclusión de niñas, niños y adolescentes en las políticas públicas sobre la construcción de la ciudad
  • Beneficios del espacio público para el desarrollo de NNA
  • El aporte de la mirada de las NNA en el diseño de la ciudad y sus espacios públicos
  • Marco y experiencias de participación de NNA en el desarrollo urbano a nivel internacional y nacional
  • 2. Metodología para la elaboración de los talleres Imaginando la ciudad con niñas, niños y adolescentes
  • Aspectos generales
  • Objetivos
  • Metodología de los talleres: diagnóstico, contenidos, recorrido y taller de diseño urbano
  • Programación de las actividades, ejecución y cantidad de estudiantes
  • Descripción del facilitador, del observador y rol de los profesores
  • 3. Análisis de resultados de las actividades de "lluvia de ideas": ¿cómo las niñas, niños y adolescentes ven sus barrios?
  • Definición de barrio: espacio compartido, ayuda mutua y amistad
  • Aspectos positivos del barrio: juegos, vecindad y apoyo
  • Aspectos negativos del barrio: temores, convivencia y medio ambiente
  • 3.1. Los niños sueñan su ciudad. Ejemplos de propuestas de diseño urbano
  • Plaza en Arica
  • Paseo en borde costero de Antofagasta
  • Mirador Esperanza, Coquimbo, Espacio cívico en Barrio Esperanza, Talca
  • Parque San Francisco, Peñalolén
  • Plaza con anfiteatro, Punta Arenas
  • 4. Conclusiones y recomendaciones
  • 5. Bibliografía
  • 6 Anexos: Ficha resumen de los talleres realizados (2015-2016)
  • Material para el desarrollo del Taller "Imaginando la Ciudad con Niñas, Niños y Adolescentes"
  • Síntesis de metodología talleres
  • Fichas de actividades facilitador
  • Guías de aprendizaje
  • Insumos del taller
  • Recomendaciones generales sobre la logística para el desarrollo del taller.